Psychologia dla behawiorystów i trenerów

Psychologia dla behawiorystów i trenerów szkolenia psów.

Kurs online - platforma zoom

Jeśli jesteś trenerem, instruktorem szkolenia psów lub behawiorystą z pewnością znasz wiele sposobów na uzyskanie i modyfikację zachowań zwierząt z którymi pracujesz. Doskonale też wiesz, że nie zawsze sposoby te działają. Ale czy wiesz dlaczego? Dlaczego jedne techniki działają a inne nie? Od czego to zależy? Jakie mechanizmy za tym stoją i jak wiedza o tych mechanizmach może wpłynąć na efektywność twojej pracy?

W twojej praktyce pewnie zdarzały się sytuacje, że przez brak zaangażowania opiekunów nie udało się pomóc psu? Pewnie wielokrotnie zastanawiałeś się dlaczego opiekunowie tak łatwo tracą zapał? W jaki sposób na nich wpłynąć? Ja utrzymać ich motywację do pracy?

A może bywało, że miałeś problem z właściwą oceną zachowania i odniesienia go do specyfiki psiego gatunku?

Zastanów się przez chwilę:

Czy wiesz w jaki sposób warunkowa nagroda wpływa na motywację do wykonania zadania?

Czy znasz procesy mediujące wrażliwość na wzmocnienia i wiesz jak je wykorzystać w pracy z psem?

Czy wiesz co się dzieje w mózgu psa, gdy ten się boi lub jest podekscytowany? Jakie to ma znaczenie dla wyboru sposobu modyfikacji zachowania?

Nasz kurs stanowi kompendium wiedzy z zakresu psychologii i etologii, która pozwoli ci bez trudu odpowiedzieć na te pytania. Stanowi podstawę dla świadomej, opartej na rzetelnej wiedzy pracy z psem i jego opiekunem.

Adresaci kursu

Kurs Psychologia dla behawiorystów i trenerów szkolenia psów, to kurs dla osób prowadzących terapię zaburzeń zachowania lub szkoły szkolenia psów oraz opiekunów zwierząt, którzy posiadają już podstawową wiedzę na temat ich zachowania.

Program merytoryczny

Program kursu obejmuje szeroką wiedzę z zakresu różnych działów psychologii i etologii prezentowaną na tle przypadków problemowych zachowań z podkreśleniem współpracy z opiekunami. Celem kursu jest nauczenie uczestników kompleksowego i profesjonalnego spojrzenia na zachowanie zwierząt, przekazanie wiedzy dotyczącej mechanizmów rozumienia zachowania i technik modyfikacji, która umożliwi świadome szkolenie, efektywną modyfikację problemowych zachowań oraz ułatwi współpracę z opiekunami.

I. Wywiad - Co musimy wiedzieć, żeby się dowiedzieć.  
(Neuropsychologia; Psychologia zwierząt; Psychologia uczenia się, Etologia)

Biologiczne mechanizmy zachowania. Zachowania normalne i zaburzone.

Rozwój zachowania.

Zachowania instynktowne 1.

Mechanizmy uczenia się 1.

II. Program pracy - Co musimy wiedzieć, żeby coś zmienić.

(Psychologia emocji; Psychologia uczenia się; Psychologia różnic indywidualnych)

Mechanizmy zmiany - emocje.

Rozumienie emocji.

Uczenie się emocji.

Techniki behawioralne w procesie modyfikacji emocji.

Mechanizmy zmiany - nastrój.