W projekcie badać będziemy stronność i preferencję łapy przy manipulowaniu przedmiotami w skrzynkach problemowych. Chcemy odpowiedzieć na pytanie czy proces uczenia się wpływa na lateralizację motoryczną u psów i kotów (dla kotów przygotowana jest w Warszawie specjalna formuła badawcza). Każdy pies będzie badany w dziesięciu sesjach - całość trwa trzy tygodnie, spotykamy się dwa razy w tygodniu. W trakcie każdej sesji psy będą wydobywały piłeczkę ze skrzynki problemowej manipulując nią łapami tak, aby wypadła przez otwór na dnie skrzynki. Dotychczasowe wyniki badań mówią, że wraz ze złożonością badania lateralizacja motoryczna u kotów nasila się, natomiast u psów stronność słabnie. Jak wpłynie na to proces uczenia się? Przekonajmy się :) Badania realizowane są wraz z Zakładem Psychologii Zwierząt Uniwersytetu Warszawskiego oraz ICEPZ Serdecznie Zapraszamy.